

Portada
Contenido
Editorial
Educación emocional en la práctica educativa del docente del nivel preescolar
Enseñanza de la competencia comunicativa a estudiantes de la Licenciatura en Educación Preescolar
Necesidades psicológicas básicas, motivación y responsabilidad personal y social en alumnos de educación primaria en función del sexo y la edad de los estudiantes
Fundamentos psicológicos para integrar la emoción en la evaluación formativa
Análisis antropopedagógico del impacto en las formas de percibir el tiempo, el espacio, la realidad y lo real
Secciones
Portada
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Editorial
Educación emocional en la práctica educativa del docente del nivel preescolar
Enseñanza de la competencia comunicativa a estudiantes de la Licenciatura en Educación Preescolar
Necesidades psicológicas básicas, motivación y responsabilidad personal y social en alumnos de educación primaria en función del sexo y la edad de los estudiantes
Fundamentos psicológicos para integrar la emoción en la evaluación formativa
Análisis antropopedagógico del impacto en las formas de percibir el tiempo, el espacio, la realidad y lo real
Revista
Diciembre 2020
Rastros Rostros Vol. 22 Núm. 2
ISSN
2382-4921
EDICIÓN
Rastros Rostros Vol. 22 Núm. 2
Categoría
Gestión y administración
Artes
Consultas: 1688
Citaciones: Sin citaciones