
A continuaci?n, se presenta la pr?ctica de raz?n unitaria, con el objetivo que el estudiante interprete la raz?n de unidades diferentes, defina la raz?n unitaria y determina un m?todo para calcularla, prediga c?mo al cambiar el denominador o el numerado de una raz?n afectar? la raz?n unitaria, adem?s desarrolla estrategias para usar razones unitarias para resolver problemas. Finalmente, compara razones unitarias entre dos situaciones simult?neas.
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A continuaci?n, se presenta la pr?ctica de raz?n unitaria, con el objetivo que el estudiante interprete la raz?n de unidades diferentes, defina la raz?n unitaria y determina un m?todo para calcularla, prediga c?mo al cambiar el denominador o el numerado de una raz?n afectar? la raz?n unitaria, adem?s desarrolla estrategias para usar razones unitarias para resolver problemas. Finalmente, compara razones unitarias entre dos situaciones simult?neas.
Razón unitaria
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