La relación entre las dimensiones cognitivas y afectivas del entendimiento ha permanecido inexplorada debido a la falta de métodos confiables para medir emociones y sentimientos durante el aprendizaje. Enfocándose en cinco fases del entendimiento -entendimiento naciente, malentendido, confusión, entendimiento emergente y entendimiento profundo- este estudio introduce una solución impulsada por IA para medir el entendimiento subjetivo mediante el análisis de la actividad fisiológica manifestada en las expresiones faciales.