Este estudio investiga la efectividad de los sistemas de entrenamiento basados en simuladores para mejorar las habilidades y el rendimiento de pilotaje de drones por parte de humanos. El estudio utilizó un diseño de investigación verdaderamente experimental para evaluar el impacto del entrenamiento por simulación en la precisión, eficiencia y percepción de carga de trabajo entre los pilotos de drones humanos. Aprovechando las prácticas de simulación históricas en la aviación convencional tripulada e incorporando principios educativos instructivistas, esta investigación evalúa el potencial del entrenamiento estructurado en simuladores para mejorar la competencia en la operación de drones en el mundo real. La evaluación del rendimiento se centró en la precisión con la que los participantes pudieron devolver la aeronave a un punto definido en el espacio después de realizar una maniobra de vuelo estándar. Los resultados indican una mejora significativa en el rendimiento de vuelo entre los participantes que se sometieron a entrenamiento en simulador, reflejada en una reducción del 32% en el desplazamiento final medio. Esto resalta el valor de integrar tecnologías avanzadas de simulación y metodologías instructivistas en los programas de entrenamiento de pilotos de drones para satisfacer las necesidades en evolución tanto de la industria como de la academia.