La industria de la construcción ha sido testigo de un aumento en los accidentes relacionados con el calor junto con el aumento de las temperaturas estivales, exponiendo a los trabajadores a posibles lesiones. La ausencia de estándares específicos de estrés térmico por parte de la Administración de Seguridad y Salud Ocupacional (OSHA) subraya la necesidad urgente de materiales educativos más completos e interactivos para prevenir tales incidentes en los proyectos de construcción. Este estudio propone la adopción de una aplicación de Realidad Virtual (VR) interactiva para ofrecer a los trabajadores de la construcción una capacitación realista y efectiva, mitigando las lesiones relacionadas con el calor. Durante las sesiones de capacitación, se utilizaron visores de VR para sumergir a los trabajadores en dos escenarios realistas: (1) Abordar el autocuidado durante el agotamiento por calor; (2) Asistir a un compañero que experimenta agotamiento por calor. Un estudio de caso evaluó la efectividad de la capacitación en VR propuesta para 82 trabajadores de la construcción de dos empresas. La Empresa A tuvo capacitación tradicional, mientras que la Empresa B utilizó capacitación en VR. Ambos grupos realizaron encuestas de evaluación antes y después con seis preguntas. La evaluación previa no encontró diferencias significativas en el conocimiento entre los grupos. Después de la capacitación, la VR mostró una reducción significativa en las respuestas incorrectas en comparación con la capacitación tradicional. Las pruebas estadísticas confirmaron la superioridad de la capacitación en VR (valor-p = 0.00152 < 0.05), sugiriendo su efectividad en la prevención de lesiones relacionadas con el calor en la construcción en comparación con los métodos de capacitación tradicionales.