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Una encuesta de algoritmos basados en el aprendizaje offline y online para UAVs multirrotor

Autores: Sönmez, Serhat; Rutherford, Matthew J.; Valavanis, Kimon P.

Idioma: Inglés

Editor: MDPI

Año: 2024

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Acceso abierto

Artículo científico
2024

Una encuesta de algoritmos basados en el aprendizaje offline y online para UAVs multirrotor


Categoría

Ingeniería y Tecnología

Subcategoría

Ingeniería Robótica

Palabras clave

UAVs multirrotores
Controladores de navegación
Algoritmos de aprendizaje
Modelos basados en datos
Aprendizaje en línea
Implementables en tiempo real.

Licencia

CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual

Consultas: 1

Citaciones: Sin citaciones


Descripción
Los UAV multirrotor se utilizan para un amplio espectro de aplicaciones civiles y de dominio público. Sus controladores de navegación incluyen conjuntos de sensores a bordo que facilitan el vuelo, la operación y la funcionalidad autónoma o semiautónoma de los multirrotores en condiciones nominales y adversas, así como ante perturbaciones externas, incluso al volar en entornos inciertos y dinámicamente cambiantes. Durante la última década, dada la potencia computacional disponible, se han derivado, implementado y probado diferentes algoritmos basados en el aprendizaje para navegar y controlar, entre otros sistemas, los UAV multirrotor. Los algoritmos de aprendizaje se han utilizado y se utilizan para derivar modelos basados en datos, identificar parámetros, rastrear objetos, desarrollar controladores de navegación y aprender sobre los entornos en los que operan los multirrotores. Los algoritmos de aprendizaje combinados con técnicas de control basadas en modelos han demostrado ser beneficiosos cuando se aplican a los multirrotores. Esta encuesta resume la investigación publicada desde 2015, dividiendo algoritmos, técnicas y metodologías en categorías de aprendizaje offline y online, y luego clasificándolos en subcategorías de aprendizaje automático, aprendizaje profundo y aprendizaje por refuerzo. Una parte integral y el enfoque de esta encuesta son los algoritmos de aprendizaje online aplicados a los multirrotores, con el objetivo de registrar el tipo de técnicas de aprendizaje que son implementables en tiempo real duro o casi duro, así como entender qué información se aprende, por qué, cómo y qué tan rápido. El resultado de la encuesta ofrece una comprensión clara del estado del arte reciente y del tipo y clase de algoritmos basados en el aprendizaje que pueden ser implementados, probados y ejecutados en tiempo real.

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