El uso de las TIC para conexiones interdisciplinarias en música y artes visuales durante la enseñanza remota de emergencia en Eslovenia
Autores: Birsa, Eda; Kljun, Matja; Kopain, Barbara
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2022
Acceso abierto
Artículo científico
2022
El uso de las TIC para conexiones interdisciplinarias en música y artes visuales durante la enseñanza remota de emergencia en Eslovenia
Categoría
Ingeniería y Tecnología
Subcategoría
Ingeniería Eléctrica y Electrónica
Palabras clave
Pandemia de covid-19
Enseñanza en línea
Tecnología de la información y comunicación (tic)
Conexiones interdisciplinarias
Escuelas primarias
Supervisión parental
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 31
Citaciones: Sin citaciones
Debido a la pandemia de COVID-19, todo el proceso de enseñanza y aprendizaje se trasladó en línea. Esto obligó a los maestros y alumnos a depender en gran medida de la tecnología de la información y comunicación (TIC) y a realizar ajustes al nuevo modo de enseñanza y aprendizaje en las instituciones educativas.
Descripción
Debido a la pandemia de COVID-19, todo el proceso de enseñanza y aprendizaje se trasladó en línea. Esto obligó a los maestros y alumnos a depender en gran medida de la tecnología de la información y comunicación (TIC) y a realizar ajustes al nuevo modo de enseñanza y aprendizaje en las instituciones educativas.