Este documento presenta una revisión exhaustiva y sistemática de la realidad virtual (RV) como una herramienta educativa innovadora específicamente para sistemas de energía solar fotovoltaica. La tecnología de RV, con sus capacidades inmersivas e interactivas, ofrece una plataforma única para el aprendizaje profundo y la formación práctica en el campo de la energía solar. El uso de la RV en este contexto no solo mejora la comprensión de los sistemas fotovoltaicos (FV), sino que también proporciona una experiencia práctica que es crucial para desarrollar las habilidades necesarias en este campo en rápida evolución. Entre los 6814 artículos inicialmente identificados, esta revisión sistemática examinó específicamente 15 artículos que se centraron en la aplicación de la RV en la educación FV. Estos artículos seleccionados demuestran la capacidad de la RV para simular con precisión entornos y escenarios del mundo real relacionados con la energía solar, proporcionando una exploración profunda de sus aplicaciones prácticas en este campo. Al ofrecer una exploración realista y detallada de los sistemas FV, la RV permite a los aprendices obtener una comprensión más profunda de la captura, gestión y uso de un recurso energético tan vasto. El documento también discute las implicaciones de emplear la RV en entornos educativos, destacando su potencial para cambiar la forma en que se capacita a los profesionales de la energía solar, contribuyendo así significativamente a la aceleración de la adopción de la tecnología fotovoltaica y su integración en soluciones energéticas sostenibles.