Los servicios ecosistémicos culturales (SEC) proporcionados por los parques nacionales (PN) han sido cada vez más reconocidos y apreciados por el público y los investigadores. Sin embargo, a menudo están subrepresentados en las evaluaciones de servicios ecosistémicos debido a su naturaleza intangible. Como resultado, su aplicación en el apoyo a la conservación y gestión de los PN sigue siendo limitada. Para mapear el conocimiento generado por los SEC dentro de los PN y apoyar las prácticas de los PN, este estudio realizó una revisión de 199 estudios empíricos para identificar la distribución geográfica de la investigación, los hábitats/ecosistemas específicos de los PN que suministran SEC, las subcategorías de SEC que se abordan con frecuencia, los métodos de evaluación de SEC y los desafíos y perspectivas para futuros estudios. Los resultados revelaron lo siguiente: existe una disparidad en la distribución global de los estudios, y la mayoría de la investigación se lleva a cabo en Europa y EE. UU., con un conocimiento limitado sobre los SEC en los países en desarrollo. Los estudios sobre SEC derivados de hábitats/ecosistemas específicos de los PN son limitados, y no todos los servicios han recibido la misma atención. Se han empleado múltiples métodos de evaluación para evaluar los SEC, confiando principalmente en enfoques no monetarios. Entre estos, los métodos relacionados con el mapeo participativo y los métodos basados en redes sociales son ampliamente favorecidos por los investigadores. Basado en esos hallazgos, este estudio hace las siguientes recomendaciones: (1) se necesita más investigación para investigar una gama más amplia de hábitats/ecosistemas de PN en todo el mundo, especialmente en los países en desarrollo; (2) se deben emplear métodos de evaluación integrales, considerando todos los servicios, especialmente aquellos menos abordados; (3) se deben desarrollar métodos más diversos para evaluar los SEC, con un énfasis particular en combinar varios métodos para mejorar la precisión de la evaluación; (4) se fomenta el uso de técnicas diversas, como el aprendizaje automático para métodos basados en redes sociales, para apoyar la recolección y procesamiento de datos para mejorar la eficacia de la evaluación; (5) estudios adicionales sobre las relaciones entre los SEC y las características de los PN pueden ayudar a las partes interesadas a abordar los SEC de manera más efectiva al permitir la gestión y ajuste de estas características; (6) los futuros estudios deben integrar la evaluación de SEC en un marco de servicios ecosistémicos para apoyar la aplicación en la conservación y gestión sostenible de los PN.