Entendiendo las Barreras de Comunicación: Variables Demográficas y Necesidades Lingüísticas en la Interacción entre Profesionales de Animales de Habla Inglesa y Cuidadores de Animales de Habla Española
Autores: Martinez Aguiriano, Allen Jimena; Salazar, Leonor; Pietrosemoli, Silvana; Schmidt, Marcelo; Awosile, Babafela; Garcia, Arlene
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2024
Acceso abierto
Artículo científico
2024
Entendiendo las Barreras de Comunicación: Variables Demográficas y Necesidades Lingüísticas en la Interacción entre Profesionales de Animales de Habla Inglesa y Cuidadores de Animales de Habla Española
Categoría
Ciencias Agrícolas y Biológicas
Subcategoría
Zootecnia
Palabras clave
Estudio
Necesidades lingüísticas
Brechas de comunicación
Comunicación oral
Profesionales de animales
Hispanohablantes
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 9
Citaciones: Sin citaciones
Este estudio se centró en evaluar las necesidades lingüísticas de los profesionales de animales de habla inglesa en sus interacciones con cuidadores de animales hispanohablantes. Se administró una encuesta a una audiencia objetivo de profesionales de animales no hispanohablantes y bilingües para identificar las brechas de comunicación al interactuar con cuidadores de animales hispanohablantes. Los datos se analizaron con estadísticas descriptivas e inferenciales, incluyendo análisis de regresión ordinal para examinar el impacto de las variables demográficas en las elecciones de respuesta de los encuestados. Los resultados mostraron que los profesionales de habla inglesa tenían dificultades con la comunicación escrita y oral, lo que difería en comparación con los profesionales bilingües (< 0.05). Además, las respuestas de las profesionales femeninas variaron en cuanto a los aspectos del español necesarios para interactuar con cuidadores de animales hispanohablantes, así como los temas que probablemente se abordarían cuando los profesionales de la agricultura se comunican con los cuidadores de animales (< 0.05). Se informaron dificultades de comunicación en el medio oral tanto para las habilidades receptivas orales (escucha) como para las habilidades productivas orales (hablar) como las principales barreras que los profesionales de animales necesitan superar en su intento de comunicarse con la fuerza laboral hispanohablante en entornos agrícolas. Esto enfatiza la necesidad de abordar las barreras de comunicación oral y, en menor medida, el desarrollo de habilidades de lectura y escritura. Los temas: signos clínicos típicos de enfermedad, eutanasia, tratamientos-fármacos e identificación de animales enfermos o heridos se identificaron como los más propensos a ser abordados durante las interacciones en la granja. Estos hallazgos indican que existen brechas en la comunicación que deben superarse para mejorar la comunicación con los cuidadores de animales hispanohablantes en la granja y, en consecuencia, contribuir a mejorar la salud, el bienestar y la producción animal.
Descripción
Este estudio se centró en evaluar las necesidades lingüísticas de los profesionales de animales de habla inglesa en sus interacciones con cuidadores de animales hispanohablantes. Se administró una encuesta a una audiencia objetivo de profesionales de animales no hispanohablantes y bilingües para identificar las brechas de comunicación al interactuar con cuidadores de animales hispanohablantes. Los datos se analizaron con estadísticas descriptivas e inferenciales, incluyendo análisis de regresión ordinal para examinar el impacto de las variables demográficas en las elecciones de respuesta de los encuestados. Los resultados mostraron que los profesionales de habla inglesa tenían dificultades con la comunicación escrita y oral, lo que difería en comparación con los profesionales bilingües (< 0.05). Además, las respuestas de las profesionales femeninas variaron en cuanto a los aspectos del español necesarios para interactuar con cuidadores de animales hispanohablantes, así como los temas que probablemente se abordarían cuando los profesionales de la agricultura se comunican con los cuidadores de animales (< 0.05). Se informaron dificultades de comunicación en el medio oral tanto para las habilidades receptivas orales (escucha) como para las habilidades productivas orales (hablar) como las principales barreras que los profesionales de animales necesitan superar en su intento de comunicarse con la fuerza laboral hispanohablante en entornos agrícolas. Esto enfatiza la necesidad de abordar las barreras de comunicación oral y, en menor medida, el desarrollo de habilidades de lectura y escritura. Los temas: signos clínicos típicos de enfermedad, eutanasia, tratamientos-fármacos e identificación de animales enfermos o heridos se identificaron como los más propensos a ser abordados durante las interacciones en la granja. Estos hallazgos indican que existen brechas en la comunicación que deben superarse para mejorar la comunicación con los cuidadores de animales hispanohablantes en la granja y, en consecuencia, contribuir a mejorar la salud, el bienestar y la producción animal.