El aprendizaje experiencial asistido por caballos (EAL) es un enfoque emergente que utiliza interacciones entre humanos y caballos para desarrollar habilidades de liderazgo a través de métodos experienciales. Esta revisión sintetiza la literatura sobre el papel del EAL en el desarrollo de competencias de liderazgo y explora sus implicaciones para el aprendizaje en el lugar de trabajo. Se realizó una revisión narrativa que examina estudios empíricos y marcos teóricos sobre EAL y desarrollo del liderazgo. Estudios recientes muestran que el EAL mejora la autoconciencia, la inteligencia emocional, la comunicación no verbal, la construcción de confianza, la adaptabilidad y la resolución de problemas. Estas competencias se fomentan a través de actividades como ejercicios en el suelo, técnicas de unión y tareas de construcción de confianza, que requieren congruencia entre la intención y la acción. Los participantes informan cambios de comportamiento como una mayor empatía, claridad bajo presión y cohesión en el equipo. Estos se alinean con las habilidades de gestión fundamentales para el rendimiento organizacional. El EAL complementa la formación tradicional en liderazgo al desarrollar habilidades de liderazgo relacional y corporal, incluyendo la construcción de confianza, la adaptabilidad y la inteligencia emocional, que contribuyen a la resiliencia organizacional y al crecimiento sostenible.