La presente reflexión tiene como objetivo analizar las pautas metodológicas empleadas en la elaboración de la memoria de prueba en el contexto de la formación universitaria del estudiante de Derecho, y determinar si, en definitiva, el investigador es consciente de las técnicas utilizadas en la recopilación de información, en el estudio del estado del arte y en el desarrollo del trabajo propiamente tal.

De esta manera, se busca establecer una pauta orientadora que sirva de apoyo al momento de enfrentar la realización de un trabajo de investigación por parte de los futuros abogados, contribuyendo así a la ejecución de investigaciones de calidad.