Los avances en las redes sociales ofrecen muchas oportunidades para desarrollar la comprensión de diferentes países y culturas sin implicaciones de viaje. La enfermería tiene una presencia global y, sin embargo, parece que los estudiantes tienen poco conocimiento de las necesidades y provisiones de salud y atención social fuera de su entorno local. Nuestra colaboración entre tres países, Nueva Zelanda, Reino Unido y Estados Unidos de América, unió los dos temas con el objetivo de que los estudiantes de enfermería de último año tuvieran un canal de comunicación para explorar problemas de salud pública en cada país. Utilizando una página cerrada de Facebook, se invitó a estudiantes de enfermería de tercer año a participar en un estudio piloto de tres meses para probar la viabilidad de la colaboración virtual a través del intercambio de problemas de salud pública. Aquí informamos sobre la colaboración, el funcionamiento de las redes sociales y los principales hallazgos del estudio. Se informará sobre tres áreas clave, que son las opiniones de los estudiantes sobre el uso de las redes sociales para aprender sobre perspectivas internacionales de salud, ver la enfermería como una profesión global y recomendaciones para el desarrollo futuro de esta técnica de aprendizaje bien valorada. Para concluir, se considerará el desarrollo adicional de este trabajo por parte del equipo colaborativo ampliando los países involucrados.