Red de Fusión Multi-Modal con Autoatención Multi-Cabeza para Evaluación de Entrenamiento por Inyección en Educación Médica
Autores: Li, Zhe; Kanazuka, Aya; Hojo, Atsushi; Nomura, Yukihiro; Nakaguchi, Toshiya
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2024
Acceso abierto
Artículo científico
2024
Red de Fusión Multi-Modal con Autoatención Multi-Cabeza para Evaluación de Entrenamiento por Inyección en Educación Médica
Categoría
Ingeniería y Tecnología
Subcategoría
Ingeniería Eléctrica y Electrónica
Palabras clave
Pandemia
Formación médica
Proceso de inyección
Red de fusión multimodal
Red LSTM
CNN
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 49
Citaciones: Sin citaciones
La pandemia de COVID-19 ha interrumpido significativamente la formación médica tradicional, especialmente en áreas críticas como el proceso de inyección, que requiere supervisión experta.
Descripción
La pandemia de COVID-19 ha interrumpido significativamente la formación médica tradicional, especialmente en áreas críticas como el proceso de inyección, que requiere supervisión experta.