Esta investigación tiene como objetivo identificar tipologías de empresas dispuestas a cooperar con universidades para fomentar la co-creación de conocimiento y facilitar la transferencia de conocimiento a estudiantes dentro de cursos, capacitaciones, comunidades de prácticas, etc., independientemente del sector empresarial en el que operen. Para implementar el alcance de la investigación, confiamos en el método de análisis comparativo cualitativo (QCA). Se han examinado las interacciones entre factores causales en las relaciones universidad-industria y la co-creación de conocimiento. Los resultados obtenidos indican dos tipologías. El Tipo 1 incluye empresas orientadas a apoyar interacciones con universidades basadas en educación, investigación, prácticas estudiantiles, capacitación y servicios comunitarios como consultoría y desarrollo de productos. Estas reconocen tanto la necesidad de crear plataformas para establecer más lazos con las universidades como la importancia de las conexiones con exalumnos para desarrollar una gestión efectiva del campus. El Tipo 2 incluye empresas que no están interesadas en comprender ni apoyar la misión de las universidades en la sociedad, no desarrollan lazos con universidades y generan solo una interacción superficial, lo que obstaculiza su participación en la creación de conocimiento con las universidades. Desde una perspectiva gerencial, este documento destaca la relación entre universidades e industria y cómo esto podría contribuir a una mayor resiliencia para una sociedad que enfrenta desafíos inesperados, como la crisis global relacionada con COVID-19 y el actual estado de inestabilidad política internacional.