Algunos principios fundamentales del funcionamiento de los sistemas vivos y su impacto en los sistemas psicológicos humanos
Autores: Brazhnikov, Pavel
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2021
Acceso abierto
Artículo científico
2021
Algunos principios fundamentales del funcionamiento de los sistemas vivos y su impacto en los sistemas psicológicos humanos
Categoría
Ingeniería y Tecnología
Subcategoría
Ingeniería de Sistemas
Palabras clave
Modelo
Sistemas vivos
Limitación del crecimiento
Criterios de base de recursos
Estrategias
Análisis elemental
Información
Prioridades
Análisis de información
Hemisferios cerebrales
Modelos de personalidad
Rasgos de personalidad diferenciales
Indicador de tipo Myers-Briggs
Modelo de temperamentos
Estilos de aprendizaje
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 35
Citaciones: Sin citaciones
Este artículo teórico proporciona una breve descripción del modelo de funcionamiento de los sistemas vivos al definirlos como información auto-reproductora o como auto-reproducción de patrones de flujos de recursos. Revisa la limitación del crecimiento de los sistemas vivos entre sus ciclos de desarrollo mediante la secuencia de Fibonacci. Además, se presentan criterios de base de recursos de los sistemas, necesarios para acumular los recursos y su inversión. El artículo también considera las condiciones para la formación de diversas estrategias de sistemas. Luego, revisamos los principios del análisis elemental de la información por una persona como un sistema vivo según el modelo considerado. El estudio también muestra la posibilidad de formar prioridades en el análisis de información para un máximo de 16 combinaciones. En ese sentido, sigue siendo crucial dividir el análisis de información de un humano entre los dos hemisferios del cerebro. Las combinaciones de prioridades descritas en el análisis de información de una persona se comparan con los modelos de personalidad diferencial existentes, como los cinco grandes rasgos de personalidad, el indicador de tipo Myers-Briggs, el modelo de temperamentos y los estilos de aprendizaje de Honey y Mumford.
Descripción
Este artículo teórico proporciona una breve descripción del modelo de funcionamiento de los sistemas vivos al definirlos como información auto-reproductora o como auto-reproducción de patrones de flujos de recursos. Revisa la limitación del crecimiento de los sistemas vivos entre sus ciclos de desarrollo mediante la secuencia de Fibonacci. Además, se presentan criterios de base de recursos de los sistemas, necesarios para acumular los recursos y su inversión. El artículo también considera las condiciones para la formación de diversas estrategias de sistemas. Luego, revisamos los principios del análisis elemental de la información por una persona como un sistema vivo según el modelo considerado. El estudio también muestra la posibilidad de formar prioridades en el análisis de información para un máximo de 16 combinaciones. En ese sentido, sigue siendo crucial dividir el análisis de información de un humano entre los dos hemisferios del cerebro. Las combinaciones de prioridades descritas en el análisis de información de una persona se comparan con los modelos de personalidad diferencial existentes, como los cinco grandes rasgos de personalidad, el indicador de tipo Myers-Briggs, el modelo de temperamentos y los estilos de aprendizaje de Honey y Mumford.