Prácticas de Reporte de RSE: El Caso de la Universidad de Bari
Autores: Campobasso, Francesco; Galeone, Graziana; Ranaldo, Simona; Shini, Matilda
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2022
Acceso abierto
Artículo científico
2022
Prácticas de Reporte de RSE: El Caso de la Universidad de Bari
Categoría
Gestión y administración
Subcategoría
Gestión empresarial
Palabras clave
Responsabilidad social corporativa
Instituciones de educación superior
Prácticas de RSC
Universidades
Partes interesadas
Estudios de caso
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 16
Citaciones: Sin citaciones
La responsabilidad social corporativa (RSC) es un tema relevante para investigadores y profesionales, ampliamente explorado en referencia a las empresas. Sin embargo, todavía hay pocos estudios que aborden cómo las instituciones de educación superior integran las prácticas de RSC en su estrategia. Esto representa una limitación importante, ya que la universidad, a través de la formación académica y la actividad de investigación, es el principal promotor de las prácticas de RSC entre las diferentes categorías de interesados. Dado los muchos beneficios asociados con la adopción de la RSC, este estudio tiene como objetivo explorar el tema de la RSC en las universidades, ya que son instituciones que actúan en interés público y representan el contexto ideal para difundir la cultura de preservar la sostenibilidad ambiental y social, así como la económica. El propósito principal de este estudio es explorar, a través de la metodología de estudios de caso, el tipo y la efectividad de las herramientas utilizadas por las universidades, específicamente la Universidad de Bari, para difundir e integrar la RSC en la estrategia corporativa. Además, este estudio tiene como objetivo investigar cómo la universidad asegura la participación de los interesados, representados en particular por profesores, administradores y estudiantes (enfoque de interesados), en las iniciativas de RSC. El análisis reveló la centralidad de la universidad investigada en la promoción de temas de RSC y desarrollo territorial sostenible. Finalmente, el estudio proporciona evidencia empírica de las acciones y métodos de integración de las prácticas de RSC en la estrategia corporativa y las formas en que se involucran a los interesados.
Descripción
La responsabilidad social corporativa (RSC) es un tema relevante para investigadores y profesionales, ampliamente explorado en referencia a las empresas. Sin embargo, todavía hay pocos estudios que aborden cómo las instituciones de educación superior integran las prácticas de RSC en su estrategia. Esto representa una limitación importante, ya que la universidad, a través de la formación académica y la actividad de investigación, es el principal promotor de las prácticas de RSC entre las diferentes categorías de interesados. Dado los muchos beneficios asociados con la adopción de la RSC, este estudio tiene como objetivo explorar el tema de la RSC en las universidades, ya que son instituciones que actúan en interés público y representan el contexto ideal para difundir la cultura de preservar la sostenibilidad ambiental y social, así como la económica. El propósito principal de este estudio es explorar, a través de la metodología de estudios de caso, el tipo y la efectividad de las herramientas utilizadas por las universidades, específicamente la Universidad de Bari, para difundir e integrar la RSC en la estrategia corporativa. Además, este estudio tiene como objetivo investigar cómo la universidad asegura la participación de los interesados, representados en particular por profesores, administradores y estudiantes (enfoque de interesados), en las iniciativas de RSC. El análisis reveló la centralidad de la universidad investigada en la promoción de temas de RSC y desarrollo territorial sostenible. Finalmente, el estudio proporciona evidencia empírica de las acciones y métodos de integración de las prácticas de RSC en la estrategia corporativa y las formas en que se involucran a los interesados.