Este documento aborda los desafíos de programación en organizaciones de desarrollo de software, centrándose específicamente en una versión novedosa del problema de programación de proyectos de software (SPSP). Este modelo mejorado incorpora la dinámica de los fenómenos de aprendizaje y olvido, cruciales para mantener las competencias de los empleados, especialmente cuando ocurren eventos inesperados como ausencias o cambios en las prioridades del proyecto. El documento introduce un nuevo modelo de referencia declarativo para SPSP, con el objetivo de gestionar de manera proactiva la asignación de programadores versátiles a tareas dentro de un portafolio de proyectos de TI, considerando los efectos del olvido. Implementado en un entorno de programación de restricciones, este modelo facilita la toma de decisiones en la gestión de proyectos para empresas de software. Sirve para encontrar soluciones viables e identificar las condiciones necesarias para cumplir con las expectativas especificadas. La efectividad del modelo SPSP propuesto se demuestra a través de ejemplos numéricos.