Dentro del ámbito médico de Otorrinolaringología (ENT), una fracción relativamente pequeña de pacientes lleva a cabo cirugías electivas para corregir afecciones como un tabique desviado o un pasaje sinusal ocluido. La comprensión del diagnóstico y del plan de tratamiento por parte del paciente es fundamental para la adherencia, lo que en última instancia produce mejores resultados médicos y una mejor calidad de vida. Aquí informamos sobre el uso de métodos avanzados de impresión 3D por polyjet para desarrollar una réplica multimaterial de la anatomía de los senos nasales humanos, derivada de datos clínicos de tomografía computarizada (TC) por rayos X, que se utilizará como una herramienta educativa durante la consulta con el médico. El modelo final de educación para el paciente se desarrolló a través de varias iteraciones para optimizar las propiedades del material, la precisión anatómica y la presentación general. Luego se realizó un estudio prospectivo, aleatorizado y de un solo centro con dos grupos, en el que 50 candidatos a cirugía de ENT (y un grupo de control asociado, = 50) recibieron una explicación sobre su anatomía, estado de la enfermedad y opciones de tratamiento utilizando el modelo educativo como ayuda. Se observaron mejoras estadísticamente significativas en las calificaciones de los pacientes sobre la explicación de su médico acerca de las opciones de tratamiento ( = 0.020), la comprensión anatómica autoevaluada ( = 0.043), la comprensión autoevaluada del estado de la enfermedad ( = 0.016) y la efectividad de la visualización ( = 0.007) en la población que vio el modelo educativo en 3D, lo que indica que es una herramienta efectiva que los cirujanos de ENT pueden utilizar para educar e interactuar con los pacientes.