Numerosos estudios y revisiones sobre las Oficinas de Transferencia de Conocimiento Universitario (OTCU) se han escrito, pero hay pocos que se centran en la Responsabilidad Social (RS). Presentamos una revisión sistemática de la investigación en ambos campos. Consideramos no solo las lógicas de la teoría de la agencia y la visión basada en recursos, sino también el enfoque dinámico de la teoría institucional, ya que buscan generar valor económico y social sostenible. La evolución de las Oficinas de Transferencia de Conocimiento depende de su papel como intermediarios de colaboraciones entre diferentes partes interesadas, de acuerdo con su misión y capacidad para enfrentar la brecha de innovación. Seguimos la línea de la RS vista como una respuesta a las demandas específicas de grandes partes interesadas. Basándonos en conceptualizaciones recientes de diferentes teorías, desarrollamos un modelo integrador para comprender los efectos institucionales de las OTCU en la responsabilidad social universitaria.