Este estudio aborda el desafío de seleccionar estudiantes destacados en instituciones de educación superior bajo múltiples restricciones. Proponemos una nueva solución de programación entera para gestionar este proceso, formulándolo como un problema de asignación restringido con una función objetivo de maximización. Esta función prioriza la selección justa de estudiantes mientras respeta criterios como las calificaciones académicas, las habilidades requeridas y las preferencias de los estudiantes. El objetivo es desarrollar un sistema de apoyo a la decisión que seleccione de manera eficiente a estudiantes calificados en instituciones de educación superior en un tiempo razonable. El modelo fue probado utilizando datos reales de clases preparatorias marroquíes, logrando tasas de asignación importantes en todas las categorías de estudiantes. Los resultados demuestran la importancia en el tiempo de ejecución, el cumplimiento de las elecciones de los estudiantes y la priorización de estudiantes destacados. Este enfoque ofrece una solución flexible y eficiente para gestionar selecciones basadas en el mérito académico, optimizando la utilización de recursos y mejorando la equidad en el proceso de selección.