Informamos sobre una investigación multinivel de la interacción entre la neurodivergencia y las actividades que cruzan fronteras en grupos como predictores de habilidades sociales y clima de diversidad. En una muestra de 357 miembros de grupos anidados en 70 grupos organizacionales, mostramos que la neurodivergencia afecta negativamente las habilidades sociales relacionadas con la conversación y el trabajo. También mostramos que las actividades que cruzan fronteras atenúan la asociación entre la neurodivergencia y las habilidades sociales. Discutimos las diferencias observadas tanto para los efectos dentro del grupo como entre grupos y analizamos la asociación indirecta entre la neurodivergencia y el clima de diversidad, que está significativamente mediada por las habilidades conversacionales. Nuestro estudio hace importantes contribuciones a la literatura sobre la neurodivergencia en el lugar de trabajo, mostrando el papel beneficioso de participar en actividades que cruzan fronteras.