Al presentar a individuos con un problema de forrajeo extractivo mediante una caja de rompecabezas, examinamos la posible correlación entre el rendimiento conductual (por ejemplo, facilidad de adaptación a condiciones de cautiverio, prevalencia de comportamientos neofílicos y neofóbicos, y propensión a aprender individualmente o mediante la observación de congéneres), factores bióticos (tamaño del cuerpo y del cerebro, edad, sexo) y factores abióticos (estacionalidad y lugar de origen). Encontramos que los animales más neofílicos mostraban menores latencias para acercarse a la caja de rompecabezas y una mayor probabilidad de resolver la tarea; además, los tiempos más cortos para resolver la tarea estaban correlacionados con un mejor rendimiento en la tarea de aprendizaje individual. Sin embargo, los pulpos más neofílicos que se acercaron a la caja de rompecabezas más rápidamente no alcanzaron la solución antes que otros individuos, lo que sugiere que una fuerte tendencia neofílica puede llevar a un rendimiento subóptimo en algunas etapas del proceso de resolución de problemas. Además, las características estacionales y ambientales del lugar de origen parecen influir en la tasa de expresión de rasgos individuales centrales para la resolución de problemas. En general, nuestro análisis proporciona nuevas perspectivas sobre los rasgos asociados con la resolución de problemas en invertebrados y destaca la presencia de mecanismos adaptativos que promueven cambios a nivel poblacional en los rasgos conductuales de los pulpos.