Movilización del Conocimiento en la Biosfera de Beaver Hills, Alberta, Canadá
Autores: Blye, Clara-Jane; Halpenny, Elizabeth A.; Hvenegaard, Glen T.; Patriquin, Dee
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2020
Acceso abierto
Artículo científico
2020
Movilización del Conocimiento en la Biosfera de Beaver Hills, Alberta, Canadá
Categoría
Ciencias Medioambientales
Subcategoría
Ciencias medioambientales generales
Palabras clave
Estudio
Conocimiento movilizado
Reserva de la Biosfera Beaver Hills
Asociaciones
Movilización del conocimiento
Organizaciones
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 1
Citaciones: Sin citaciones
Este estudio explora cómo se movilizó y se moviliza el conocimiento para avanzar en los objetivos de la Reserva de la Biosfera Beaver Hills, ubicada en Alberta, Canadá. Establecida en 2016, un esfuerzo colaborativo de 12 años trabajó para establecer la reserva de biosfera y lograr la designación formal de la UNESCO. Los esfuerzos posteriores para hacer crecer la recién establecida reserva de biosfera se han acelerado en los últimos años. Nuestro estudio documentó cómo se accedió, creó, curó y compartió diferentes tipos de conocimiento entre los socios durante estos dos períodos de tiempo. Se realizaron entrevistas en grupos focales con 14 participantes, que están afiliados a organizaciones socias de la Reserva de la Biosfera Beaver Hills, y revelaron los siguientes hallazgos: (1) no todo el conocimiento es igualmente valorado o entendido; (2) las asociaciones son muy valoradas y fueron esenciales para la movilización exitosa del conocimiento, pero fueron más fuertes entre individuos que entre organizaciones; (3) el miedo a la pérdida de autonomía y las posibles complicaciones debido al establecimiento de una reserva de biosfera ralentizaron el intercambio de información y la participación de algunos actores regionales; y (4) la movilización del conocimiento está y estuvo impedida por la capacidad del personal y de las agencias, las finanzas y la escasez de tiempo. Esto se complicó aún más por normas de práctica arraigadas, relaciones de trabajo exitosas existentes que obstaculizaban el desarrollo de nuevas asociaciones y la aceptación de formas alternativas de conocimiento.
Descripción
Este estudio explora cómo se movilizó y se moviliza el conocimiento para avanzar en los objetivos de la Reserva de la Biosfera Beaver Hills, ubicada en Alberta, Canadá. Establecida en 2016, un esfuerzo colaborativo de 12 años trabajó para establecer la reserva de biosfera y lograr la designación formal de la UNESCO. Los esfuerzos posteriores para hacer crecer la recién establecida reserva de biosfera se han acelerado en los últimos años. Nuestro estudio documentó cómo se accedió, creó, curó y compartió diferentes tipos de conocimiento entre los socios durante estos dos períodos de tiempo. Se realizaron entrevistas en grupos focales con 14 participantes, que están afiliados a organizaciones socias de la Reserva de la Biosfera Beaver Hills, y revelaron los siguientes hallazgos: (1) no todo el conocimiento es igualmente valorado o entendido; (2) las asociaciones son muy valoradas y fueron esenciales para la movilización exitosa del conocimiento, pero fueron más fuertes entre individuos que entre organizaciones; (3) el miedo a la pérdida de autonomía y las posibles complicaciones debido al establecimiento de una reserva de biosfera ralentizaron el intercambio de información y la participación de algunos actores regionales; y (4) la movilización del conocimiento está y estuvo impedida por la capacidad del personal y de las agencias, las finanzas y la escasez de tiempo. Esto se complicó aún más por normas de práctica arraigadas, relaciones de trabajo exitosas existentes que obstaculizaban el desarrollo de nuevas asociaciones y la aceptación de formas alternativas de conocimiento.