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Sistema de monitoreo de atención en tiempo real para el salón de clases: un enfoque de aprendizaje profundo para el reconocimiento del comportamiento del estudiante

Autores: Trabelsi, Zouheir; Alnajjar, Fady; Parambil, Medha Mohan Ambali; Gochoo, Munkhjargal; Ali, Luqman

Idioma: Inglés

Editor: MDPI

Año: 2023

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Acceso abierto

Artículo científico
2023

Sistema de monitoreo de atención en tiempo real para el salón de clases: un enfoque de aprendizaje profundo para el reconocimiento del comportamiento del estudiante


Categoría

Ingeniería y Tecnología

Subcategoría

Ingeniería de Sistemas

Palabras clave

Instrucción en el aula
Participación estudiantil
Reconocimiento del comportamiento
Inteligencia artificial
Sistemas educativos
Tecnología

Licencia

CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual

Consultas: 47

Citaciones: Sin citaciones


Descripción
La instrucción efectiva en el aula requiere monitorear la participación e interacción de los estudiantes durante la clase, identificando señales para estimular su atención.

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