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Técnica de modulación vectorial espacial basada en proyectos de estudiantes para el laboratorio de electrónica de potencia

Autores: Saribulut, Lutfu; Ameen, Arman

Idioma: Inglés

Editor: MDPI

Año: 2023

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Acceso abierto

Artículo científico
2023

Técnica de modulación vectorial espacial basada en proyectos de estudiantes para el laboratorio de electrónica de potencia


Categoría

Ingeniería y Tecnología

Subcategoría

Ingeniería Eléctrica y Electrónica

Palabras clave

Sistemas de energía
Modulación vectorial espacial
Modulación de ancho de pulso
Laboratorio de electrónica de potencia
Simulación
Configuración experimental

Licencia

CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual

Consultas: 24

Citaciones: Sin citaciones


Descripción
Las topologías de inversores DC/AC de dos niveles son ampliamente utilizadas para aplicaciones de baja y alta tensión en sistemas de energía y áreas industriales. La Modulación del Vector Espacial (SVM) es una técnica popular de Modulación de Ancho de Pulso utilizada para controlar los inversores y proporcionar una conversión eficiente de energía desde fuentes de DC. Sin embargo, las aplicaciones de estudios basados en SVM están limitadas en el Laboratorio de Electrónica de Potencia (PEL) debido a los riesgos vitales asociados con aplicaciones de alta tensión, y no es fácil de aprender a través de análisis matemático y aprendizaje visual sin la implementación por parte de estudiantes universitarios. En este estudio se presentó una configuración de simulación y experimental de un inversor trifásico de dos niveles controlado por SVM para que los estudiantes universitarios aprendan sus fundamentos en el PEL. Se utilizaron varios programas para simular el inversor en el entorno del aula y diseñar un circuito de potencia y una placa de circuito impreso basada en microcontrolador del inversor para experimentos en el PEL. Se presentaron dos estudios de caso. En los resultados de los casos, se compararon las formas de onda de voltaje de salida de los inversores de simulación y experimentales para mostrar la validación de los resultados de la simulación. Con este estudio, la experiencia de los estudiantes se mejora en el diseño de circuitos electrónicos, programación, coordinación con actividades de desarrollo de hardware y software, autoaprendizaje y trabajo en equipo. Además, las aplicaciones prácticas aumentan el interés de los estudiantes universitarios en Cursos de Electrónica de Potencia y refuerzan sus conocimientos de las clases teóricas y de laboratorio.

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