Modelo dinámico habilitado para aprendizaje profundo para la detección del estado de nutrientes de plantas cultivadas en acuaponía
Autores: Taha, Mohamed Farag; Mao, Hanping; Mousa, Samar; Zhou, Lei; Wang, Yafei; Elmasry, Gamal; Al-Rejaie, Salim; Elwakeel, Abdallah Elshawadfy; Wei, Yazhou; Qiu, Zhengjun
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2024
Acceso abierto
Artículo científico
2024
Modelo dinámico habilitado para aprendizaje profundo para la detección del estado de nutrientes de plantas cultivadas en acuaponía
Categoría
Ciencias Agrícolas y Biológicas
Subcategoría
Agronomía y Ciencia de los Cultivos
Palabras clave
Modelos
Estado de nutrientes
Plantas
LSTM
DAE
Acuapónicamente
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 17
Citaciones: Sin citaciones
Desarrollar modelos para evaluar el estado de nutrientes de las plantas en diferentes etapas de crecimiento es un desafío debido a la naturaleza dinámica del desarrollo de las plantas. Por lo tanto, este estudio codificó información espacio-temporal de las plantas dentro de un único modelo de series temporales para evaluar con precisión el estado de nutrientes de la lechuga cultivada en acuaponía. En particular, se combinaron los enfoques de memoria a corto y largo plazo (LSTM) y autoencoder profundo (DAE) para clasificar las plantas de lechuga cultivadas en acuaponía según su estado de nutrientes.
Descripción
Desarrollar modelos para evaluar el estado de nutrientes de las plantas en diferentes etapas de crecimiento es un desafío debido a la naturaleza dinámica del desarrollo de las plantas. Por lo tanto, este estudio codificó información espacio-temporal de las plantas dentro de un único modelo de series temporales para evaluar con precisión el estado de nutrientes de la lechuga cultivada en acuaponía. En particular, se combinaron los enfoques de memoria a corto y largo plazo (LSTM) y autoencoder profundo (DAE) para clasificar las plantas de lechuga cultivadas en acuaponía según su estado de nutrientes.