Las instituciones de educación superior pueden desempeñar un papel importante en la mejora de la sociedad al formar personas productivas y comprometidas a través de la provisión de conocimientos, habilidades y valores necesarios. Estudiar y realizar investigaciones en un lugar óptimo en términos de accesibilidad del instituto, resiliencia ante peligros naturales y externos, y confort ambiental es importante para la máxima efectividad de la formación. El estudio actual exploró qué factores contribuyen a la selección de sitios para instituciones de educación superior a nivel mundial. Para ello, se realizó una revisión de la literatura y un metaanálisis utilizando datos secundarios desde 1990 hasta 2024 para integrar hallazgos de 37 trabajos originales. Los resultados mostraron que las llamadas condiciones de salud socioeconómica, las consideraciones de los estudiantes sobre la accesibilidad del instituto y los servicios de transporte son muy importantes. Por lo tanto, los escenarios de salud socioeconómica que afectan la mejora de la idoneidad de la ubicación del instituto deben recibir atención global. Además, recomendamos prestar atención a aumentar el nivel de conciencia entre las personas sobre las características económicas y realizar las intervenciones necesarias para la protección de la infraestructura educativa.