El Enfoque Constructivo para el Entrenamiento de Animales de Zoológico: Mejorando el Bienestar a Través de la Nueva Ciencia del Comportamiento Basada en Evidencias
Autores: Heidenreich, Barbara; Pedersen, Annette
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2025
Acceso abierto
Artículo científico
2025
El Enfoque Constructivo para el Entrenamiento de Animales de Zoológico: Mejorando el Bienestar a Través de la Nueva Ciencia del Comportamiento Basada en Evidencias
Categoría
Ciencias Agrícolas y Biológicas
Subcategoría
Zootecnia
Palabras clave
Bienestar animal
Enfoque constructivo
Animales de zoológico
Investigación en ciencias del comportamiento
Bienestar emocional
Profesionales de zoológicos
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 9
Citaciones: Sin citaciones
El bienestar animal se ha convertido en un pilar de las prácticas modernas de cuidado de animales en zoológicos y acuarios. Este documento presenta el enfoque constructivo para el entrenamiento animal como un marco basado en evidencia que puede mejorar el bienestar de los animales en zoológicos. Desarrollado a través de décadas de investigación en ciencia del comportamiento y aplicaciones prácticas, el enfoque constructivo enfatiza la construcción de comportamientos deseables en lugar de eliminar los problemáticos, evitando técnicas basadas en la reducción, utilizando un análisis de contingencias integral, incorporando una elección genuina y abordando el bienestar emocional a través de la gestión de contingencias. Esta revisión examina sistemáticamente los principios fundamentales del enfoque constructivo, lo distingue de las metodologías tradicionales de entrenamiento animal, presenta ejemplos de casos de implementación exitosa en entornos de zoológicos y proporciona recomendaciones prácticas para los profesionales de zoológicos. Los métodos incluyeron una revisión narrativa de literatura revisada por pares, trabajos académicos no publicados y aplicaciones documentadas en entornos zoológicos. Los resultados demuestran que los programas constructivos ofrecen ventajas notables sobre los modelos jerárquicos comúnmente promovidos de procedimientos de cambio de comportamiento, que a menudo prescriben la aplicación secuencial de técnicas sin una consideración adecuada de la función del comportamiento. Al adoptar programas constructivos, los zoológicos pueden cumplir de manera más efectiva sus objetivos principales de proporcionar un bienestar óptimo, apoyar los esfuerzos de conservación, facilitar la investigación y mejorar las experiencias educativas, todo mientras priorizan un cuidado compasivo que respete la agencia y el bienestar de los animales.
Descripción
El bienestar animal se ha convertido en un pilar de las prácticas modernas de cuidado de animales en zoológicos y acuarios. Este documento presenta el enfoque constructivo para el entrenamiento animal como un marco basado en evidencia que puede mejorar el bienestar de los animales en zoológicos. Desarrollado a través de décadas de investigación en ciencia del comportamiento y aplicaciones prácticas, el enfoque constructivo enfatiza la construcción de comportamientos deseables en lugar de eliminar los problemáticos, evitando técnicas basadas en la reducción, utilizando un análisis de contingencias integral, incorporando una elección genuina y abordando el bienestar emocional a través de la gestión de contingencias. Esta revisión examina sistemáticamente los principios fundamentales del enfoque constructivo, lo distingue de las metodologías tradicionales de entrenamiento animal, presenta ejemplos de casos de implementación exitosa en entornos de zoológicos y proporciona recomendaciones prácticas para los profesionales de zoológicos. Los métodos incluyeron una revisión narrativa de literatura revisada por pares, trabajos académicos no publicados y aplicaciones documentadas en entornos zoológicos. Los resultados demuestran que los programas constructivos ofrecen ventajas notables sobre los modelos jerárquicos comúnmente promovidos de procedimientos de cambio de comportamiento, que a menudo prescriben la aplicación secuencial de técnicas sin una consideración adecuada de la función del comportamiento. Al adoptar programas constructivos, los zoológicos pueden cumplir de manera más efectiva sus objetivos principales de proporcionar un bienestar óptimo, apoyar los esfuerzos de conservación, facilitar la investigación y mejorar las experiencias educativas, todo mientras priorizan un cuidado compasivo que respete la agencia y el bienestar de los animales.