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Agudo: Marco de Comunicación Atencional para Aprendizaje por Refuerzo Multiagente en Escenarios Parcialmente Comunicables

Autores: Zhao, Chengzhang; Zhao, Jidong; Du, Zhekai; Lu, Ke

Idioma: Inglés

Editor: MDPI

Año: 2022

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Acceso abierto

Artículo científico
2022

Agudo: Marco de Comunicación Atencional para Aprendizaje por Refuerzo Multiagente en Escenarios Parcialmente Comunicables


Categoría

Ingeniería y Tecnología

Subcategoría

Ingeniería Eléctrica y Electrónica

Palabras clave

Aprendizaje por refuerzo multiagente
Interferencia de comunicación
Confiabilidad de la comunicación
Restricciones de capacidad del canal
Marco de comunicación atencional
Sistemas multiagente a gran escala

Licencia

CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual

Consultas: 24

Citaciones: Sin citaciones


Descripción
El aprendizaje por refuerzo multiagente (MARL) tiene como objetivo estudiar el comportamiento de múltiples agentes en un entorno compartido.

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