La simulación clínica como metodología de enseñanza y aprendizaje en los estudiantes de Enfermería
Autores: Astudillo Araya, Angela
Idioma: Español
Editor: Miguel Ángel Gutiérrez Soto
Año: 2021
Acceso abierto
La simulación clínica como metodología de enseñanza y aprendizaje en los estudiantes de Enfermería
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Consultas: 19
Citaciones: Avante de Humanidades y Ciencias Sociales, Número especial, Vol. 1 Núm. 1
La simulación clínica de alta fidelidad tiene un impacto positivo en la adquisición del aprendizaje relacionado con los procedimientos clínicos, la toma de decisiones y la formación de un profesional ético y competente, ya que proporciona herramientas que permiten trasladar lo aprendido en la simulación al contexto clínico y laboral real.
La simulación clínica de alta fidelidad tiene un impacto positivo en la adquisición del aprendizaje relacionado con los procedimientos clínicos, la toma de decisiones y la formación de un profesional ético y competente, ya que proporciona herramientas que permiten trasladar lo aprendido en la simulación al contexto clínico y laboral real.