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Un juego interactivo de autoaprendizaje y un enfoque evolutivo basado en el equilibrio no cooperativo

Autores: Li, Yan; Zhao, Mengyu; Zhang, Huazhi; Yang, Fuling; Wang, Suyu

Idioma: Inglés

Editor: MDPI

Año: 2021

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Acceso abierto

Artículo científico
2021

Un juego interactivo de autoaprendizaje y un enfoque evolutivo basado en el equilibrio no cooperativo


Categoría

Ingeniería y Tecnología

Subcategoría

Ingeniería Eléctrica y Electrónica

Palabras clave

Estudios
Evolución multiagente
Aprendizaje profundo
Autoaprendizaje interactivo
Equilibrio no cooperativo
GAN

Licencia

CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual

Consultas: 56

Citaciones: Sin citaciones


Descripción
La metodología ISGE-NCE propuesta combina un juego interactivo de autoaprendizaje y un método de evolución basado en el equilibrio no cooperativo para aprovechar los beneficios de la teoría de juegos y el aprendizaje interactivo en la evolución de confrontación de múltiples agentes.

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