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Antónimos: Un juego de computadora para mejorar el control inhibitorio de la impulsividad en niños con Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad (TDAH)

Autores: Crepaldi, Maura; Colombo, Vera; Mottura, Stefano; Baldassini, Davide; Sacco, Marco; Cancer, Alice; Antonietti, Alessandro

Idioma: Inglés

Editor: MDPI

Año: 2020

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Acceso abierto

Artículo científico
2020

Antónimos: Un juego de computadora para mejorar el control inhibitorio de la impulsividad en niños con Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad (TDAH)


Categoría

Gestión y administración

Subcategoría

Gestión de la tecnología y la inovación

Palabras clave

Juego serio
Habilidades de inhibición
TDAH
Modelo de Vías Dual
Tendencias impulsivas
Antónimos

Licencia

CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual

Consultas: 1

Citaciones: Sin citaciones


Descripción
Se informa sobre el diseño de un juego serio apoyado por computadora relacionado con las habilidades de inhibición en niños con Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad (TDAH). El juego consiste en una serie de actividades, cada una de las cuales provoca la tendencia a responder de manera inmediata e inadecuada. El juego se basa en el Modelo de Doble Vía del TDAH propuesto por Sonuga-Barke. En el juego, los niños deben bloquear las tendencias impulsivas, reflexionar sobre la situación, inhibir pensamientos irrelevantes y encontrar la solución no intuitiva. En el juego, el jugador personifica a un superhéroe, que debe salvar un reino en el lado opuesto de la Tierra (Antónimos) donde las cosas suceden de acuerdo con lo opuesto a las reglas habituales. El héroe enfrenta una serie de desafíos, en forma de mini-juegos, para liberar el planeta de enemigos que cruzan diferentes escenarios. Para tener éxito en el juego, el jugador debe cambiar su actitud pensando antes de realizar cualquier acción en lugar de actuar por impulso. El jugador también es inducido a ser reflexivo y considerado. Se informan los resultados de la evaluación de una versión preliminar del juego serio. Estos apoyan la noción de que Antónimos es una herramienta adecuada para llevar a los niños a inhibir su tendencia a comportarse impulsivamente.

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