Investigación sobre resolución colaborativa de problemas en línea en los últimos 10 años: estado actual, puntos destacados y perspectivas: un análisis de gráficos de conocimiento basado en CiteSpace
Autores: Jiang, Peijie; Ruan, Xiaomeng; Feng, Zirong; Jiang, Yanyun; Xiong, Bin
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2023
Acceso abierto
Artículo científico
2023
Investigación sobre resolución colaborativa de problemas en línea en los últimos 10 años: estado actual, puntos destacados y perspectivas: un análisis de gráficos de conocimiento basado en CiteSpace
Categoría
Matemáticas
Subcategoría
Matemáticas generales
Palabras clave
Resolución colaborativa de problemas
Entornos en línea
Aprendizaje colaborativo con soporte informático
Temas de investigación
Direcciones futuras
Colaboración interdisciplinaria
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 34
Citaciones: Sin citaciones
La resolución colaborativa de problemas es una habilidad crucial que debe desarrollarse en la educación. Con el desarrollo de la tecnología de la información, la resolución colaborativa de problemas en entornos en línea ha recibido cada vez más atención en los últimos años. Ha habido ciertos fundamentos de investigación sobre el aprendizaje colaborativo respaldado por computadora (CSCL) y la resolución colaborativa de problemas (CPS). Ambos tienen un enfoque, pero hay una tendencia a combinarlos. Se necesita mucho más comprensión del estado actual de la investigación sobre la resolución colaborativa de problemas en línea.
Descripción
La resolución colaborativa de problemas es una habilidad crucial que debe desarrollarse en la educación. Con el desarrollo de la tecnología de la información, la resolución colaborativa de problemas en entornos en línea ha recibido cada vez más atención en los últimos años. Ha habido ciertos fundamentos de investigación sobre el aprendizaje colaborativo respaldado por computadora (CSCL) y la resolución colaborativa de problemas (CPS). Ambos tienen un enfoque, pero hay una tendencia a combinarlos. Se necesita mucho más comprensión del estado actual de la investigación sobre la resolución colaborativa de problemas en línea.