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Riesgo, conocimiento financiero e intención de inversión arriesgada: ampliando la teoría de la conducta planificada utilizando un modelo moderador-mediador

Autores: Sobaih, Abu Elnasr E.; Elshaer, Ibrahim A.

Idioma: Inglés

Editor: MDPI

Año: 2023

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Acceso abierto

Artículo científico
2023

Riesgo, conocimiento financiero e intención de inversión arriesgada: ampliando la teoría de la conducta planificada utilizando un modelo moderador-mediador


Categoría

Matemáticas

Subcategoría

Matemáticas generales

Palabras clave

Conocimiento financiero
Intención de inversión riesgosa
Teoría del comportamiento planificado
Antecedentes del TCP
Toma de riesgos
Estudiantes universitarios

Licencia

CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual

Consultas: 33

Citaciones: Sin citaciones


Descripción
Esta investigación examina el impacto del conocimiento financiero en la intención de inversión arriesgada a través del lente de la teoría del comportamiento planificado (TPB). La investigación desarrolló un modelo integral para probar el efecto de mediación de los tres antecedentes de TPB en la relación entre el conocimiento financiero y la intención de inversión arriesgada. La investigación investiga el efecto moderador de la toma de riesgos en la relación entre los tres constructos de TPB y la intención de inversión arriesgada. Con estos propósitos, se utilizó una encuesta preprobada, dirigida a estudiantes universitarios senior en universidades públicas en Arabia Saudita. Los hallazgos de SmartPLS mostraron una influencia positiva significativa del conocimiento financiero en las actitudes hacia la inversión arriesgada, las normas subjetivas (SN) y el control conductual percibido (PBC). Tanto SN como PBC tienen una influencia positiva significativa en la intención de inversión arriesgada. Sin embargo, la actitud personal de los estudiantes no tuvo una influencia directa o mediadora significativa en la intención de inversión arriesgada. Además, la toma de riesgos no tuvo un efecto moderador en la relación entre la actitud personal y la intención de inversión arriesgada. Los estudiantes pertenecen a una cultura adversa al riesgo, lo que podría justificar el impacto insignificante de sus actitudes personales en la intención de inversión arriesgada. Por otro lado, SN y PBC tienen un efecto mediador en la relación entre el conocimiento financiero y la intención de inversión arriesgada. La toma de riesgos tiene un efecto moderador en la relación entre SN, PBC e intención de inversión arriesgada. La investigación extiende el uso de TPB al validar sus suposiciones sobre impulsar la intención de inversión de los graduados universitarios.

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