Efectos de una intervención educativa en salud asistida por WhatsApp para la rehabilitación cardíaca: un protocolo de ensayo clínico controlado aleatorio
Autores: Jacome-Hortua, Adriana Marcela; Rincon-Rueda, Zully Rocio; Sanchez-Ramirez, Diana C.; Angarita-Fonseca, Adriana
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2024
Acceso abierto
Artículo científico
2024
Efectos de una intervención educativa en salud asistida por WhatsApp para la rehabilitación cardíaca: un protocolo de ensayo clínico controlado aleatorio
Categoría
Ingeniería y Tecnología
Subcategoría
Bioingeniería
Palabras clave
Rehabilitación cardiaca
Salud móvil
WhatsApp
Intervención educativa
Factores de riesgo cardiovascular
MHealth
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 28
Citaciones: Sin citaciones
Aunque se reconoce ampliamente la efectividad de los programas de rehabilitación cardíaca (CR) en la prevención secundaria, hay una falta de estudios que exploren el potencial de la salud móvil para mejorar las intervenciones educativas dentro de la CR. El objetivo es evaluar el impacto de una intervención educativa en salud estructurada asistida por WhatsApp, en conjunto con la atención habitual, en comparación con la atención habitual sola entre los participantes inscritos en un programa de CR.
Descripción
Aunque se reconoce ampliamente la efectividad de los programas de rehabilitación cardíaca (CR) en la prevención secundaria, hay una falta de estudios que exploren el potencial de la salud móvil para mejorar las intervenciones educativas dentro de la CR. El objetivo es evaluar el impacto de una intervención educativa en salud estructurada asistida por WhatsApp, en conjunto con la atención habitual, en comparación con la atención habitual sola entre los participantes inscritos en un programa de CR.