Integrando la inteligencia artificial generativa en hackatones: oportunidades, desafíos e implicaciones educativas
Autores: Sajja, Ramteja; Ramirez, Carlos Erazo; Li, Zhouyayan; Demiray, Bekir Z.; Sermet, Yusuf; Demir, Ibrahim
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2024
Acceso abierto
Artículo científico
2024
Integrando la inteligencia artificial generativa en hackatones: oportunidades, desafíos e implicaciones educativas
Categoría
Ingeniería y Tecnología
Subcategoría
Ingeniería de Sistemas
Palabras clave
Hackatones
Industria del software
Innovación
Desarrollo de habilidades
Inteligencia artificial
Aprendizaje automático
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 56
Citaciones: Sin citaciones
Los hackatones se han vuelto esenciales en la industria del software, fomentando la innovación y el desarrollo de habilidades tanto para las organizaciones como para los estudiantes. Estos eventos facilitan la creación rápida de prototipos para las empresas al mismo tiempo que brindan a los estudiantes oportunidades de aprendizaje práctico que conectan la teoría con la práctica. Con el tiempo, los hackatones han evolucionado de arenas competitivas a plataformas educativas dinámicas, promoviendo la colaboración entre la academia y la industria. La integración de la inteligencia artificial (IA) y el aprendizaje automático está transformando los hackatones, mejorando las experiencias de aprendizaje e introduciendo consideraciones éticas. Este estudio examina el impacto de las herramientas generativas de IA en la toma de decisiones tecnológicas durante el Hackatón de la Universidad de Iowa de 2023. Analiza cómo la IA influye en la eficiencia del proyecto, los resultados de aprendizaje y la colaboración, al mismo tiempo que aborda los desafíos éticos planteados por su uso. Los hallazgos ofrecen ideas y estrategias prácticas para integrar efectivamente la IA en futuros hackatones, equilibrando la innovación, la ética y el valor educativo.
Descripción
Los hackatones se han vuelto esenciales en la industria del software, fomentando la innovación y el desarrollo de habilidades tanto para las organizaciones como para los estudiantes. Estos eventos facilitan la creación rápida de prototipos para las empresas al mismo tiempo que brindan a los estudiantes oportunidades de aprendizaje práctico que conectan la teoría con la práctica. Con el tiempo, los hackatones han evolucionado de arenas competitivas a plataformas educativas dinámicas, promoviendo la colaboración entre la academia y la industria. La integración de la inteligencia artificial (IA) y el aprendizaje automático está transformando los hackatones, mejorando las experiencias de aprendizaje e introduciendo consideraciones éticas. Este estudio examina el impacto de las herramientas generativas de IA en la toma de decisiones tecnológicas durante el Hackatón de la Universidad de Iowa de 2023. Analiza cómo la IA influye en la eficiencia del proyecto, los resultados de aprendizaje y la colaboración, al mismo tiempo que aborda los desafíos éticos planteados por su uso. Los hallazgos ofrecen ideas y estrategias prácticas para integrar efectivamente la IA en futuros hackatones, equilibrando la innovación, la ética y el valor educativo.