Gráfico de Nado: Impresión 2D y 3D en Fundición de Vidrio
Autores: Sarmiento, Jeffrey
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2019
Acceso abierto
Artículo científico
2019
Gráfico de Nado: Impresión 2D y 3D en Fundición de Vidrio
Categoría
Artes
Subcategoría
Artes visuales
Palabras clave
Desarrollo de procesos
Imagen gráfica
Vidrio moldeado en horno
Cualidades visuales
Impresión en vidrio
Obras de arte personales
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 14
Citaciones: Sin citaciones
Este documento es un informe sobre el desarrollo de procesos para fomentar el flujo de la imagen gráfica en vidrio moldeado por horno. También es una descripción y reflexión sobre un conjunto de obras de arte en vidrio en las que se expusieron nuevas cualidades visuales a través de un contratiempo y se convirtieron en una elección estética. La investigación vincula enfoques de impresión 2D con la impresión 3D y su integración en vidrio fundido. Actualiza la investigación de doctorado basada en la práctica del autor, un estudio que utiliza procesos de impresión, corte y fusión de vidrio para combinar la imagen impresa dentro del objeto de vidrio. Los resultados del estudio se pueden organizar en dos enfoques que se han desarrollado, uno apropiado para la enseñanza práctica en talleres y el otro para la conceptualización y fabricación de nuevas obras de arte personales.
Descripción
Este documento es un informe sobre el desarrollo de procesos para fomentar el flujo de la imagen gráfica en vidrio moldeado por horno. También es una descripción y reflexión sobre un conjunto de obras de arte en vidrio en las que se expusieron nuevas cualidades visuales a través de un contratiempo y se convirtieron en una elección estética. La investigación vincula enfoques de impresión 2D con la impresión 3D y su integración en vidrio fundido. Actualiza la investigación de doctorado basada en la práctica del autor, un estudio que utiliza procesos de impresión, corte y fusión de vidrio para combinar la imagen impresa dentro del objeto de vidrio. Los resultados del estudio se pueden organizar en dos enfoques que se han desarrollado, uno apropiado para la enseñanza práctica en talleres y el otro para la conceptualización y fabricación de nuevas obras de arte personales.