La resonancia magnética (RM) es esencial para estudiar el desarrollo cerebral y los trastornos psiquiátricos en adolescentes. Sin embargo, la consistencia de la imagenología sigue siendo un desafío, lo que resalta la necesidad de metodologías avanzadas para mejorar la fiabilidad diagnóstica y de investigación en este período de desarrollo único. La adolescencia se caracteriza por cambios neuroanatómicos significativos, que distinguen los cerebros adolescentes de los de los adultos y hacen que la investigación de imagenología específica por edad sea crucial para comprender las condiciones neuropsiquiátricas en los jóvenes. Este estudio examina la fiabilidad test-retest de las exploraciones de RM anatómica del cerebro en adolescentes diagnosticados con trastornos depresivos, enfatizando una perspectiva de desarrollo sobre los trastornos neuropsiquiátricos. Utilizando una muestra de 42 adolescentes, evaluamos la consistencia de las métricas de imagenología estructural en 95 regiones cerebrales con pipelines de análisis de neuroimagen basados en aprendizaje profundo. Los resultados demostraron una fiabilidad de moderada a excelente, con los coeficientes de correlación intraclase (ICC) que oscilan entre 0.57 y 0.99 en las regiones. Notablemente, regiones como el pálido, la amígdala, la corteza entorrinal y las hipointensidades de materia blanca mostraron una fiabilidad moderada, lo que probablemente refleja los desafíos en la segmentación o la variabilidad anatómica inherente única de este grupo de edad. Este estudio destaca la necesidad de integrar tecnologías de imagen avanzadas para mejorar la precisión y fiabilidad de los datos de neuroimagen específicos para adolescentes. Abordar la variabilidad regional y fortalecer el rigor metodológico son esenciales para avanzar en la comprensión del desarrollo cerebral y los trastornos psiquiátricos en esta etapa de desarrollo distinta. La investigación futura debería centrarse en muestras más grandes y diversas, estudios multicéntricos y técnicas de imagen emergentes para validar aún más los biomarcadores de neuroimagen. Tales avances podrían mejorar los resultados clínicos y profundizar nuestra comprensión de las condiciones neuropsiquiátricas únicas de la adolescencia.