El fenómeno del impostor (IP) es un fenómeno psicológico generalizado que impacta las experiencias personales y profesionales de los individuos. Este estudio tiene como objetivo examinar el impacto del IP en el bienestar, el rendimiento y la satisfacción laboral de los empleados en las instituciones de educación superior (IES) en Líbano. Además, este estudio explora si estos efectos varían según los tipos de personalidad de los individuos, como introvertidos o extrovertidos, y si el apoyo organizacional percibido (POS) juega un papel moderador en estas relaciones. La investigación empleó un enfoque cuantitativo de método único para recopilar datos de una muestra de 155 empleados docentes y de personal utilizando una encuesta estructurada en línea. Los datos fueron analizados estadísticamente utilizando el software SPSS. Los hallazgos obtenidos indican que niveles más altos de impostorismo estaban vinculados a un menor bienestar de los empleados, satisfacción laboral y rendimiento laboral autoevaluado. Los introvertidos mostraron una asociación negativa entre el impostorismo y el bienestar, mientras que los extrovertidos tuvieron asociaciones negativas significativas tanto con la satisfacción laboral como con el rendimiento. El POS solo influyó moderadamente en la asociación entre el impostorismo y la satisfacción laboral. La importancia de los impactos del IP en los resultados de los empleados entre diferentes tipos de personalidad se enfatiza en este estudio. Además, el papel moderador desempeñado por el POS destacó la importancia de los esfuerzos organizacionales para abordar las experiencias de los empleados. Este estudio proporcionó información a los profesionales de recursos humanos (RRHH) en las instituciones de educación superior de Líbano para desarrollar intervenciones específicas que aborden las experiencias de IP y los tipos de personalidad, promoviendo así el bienestar mental y una mejor satisfacción y rendimiento laboral, y por ende, mejores resultados organizacionales.