Las instituciones educativas están utilizando cada vez más recursos y tecnologías de aprendizaje basados en audio en la actualidad, especialmente para estudiantes que son aprendices auditivos y con discapacidad visual. La capacidad de diseñar y crear libros educativos en línea con una base pedagógica se ha vuelto esencial para los estudiantes que estudian tecnología de la instrucción y la información en la era del aprendizaje digital. Con la necesidad de mejorar dichas habilidades para llegar a los estudiantes en instituciones educativas superiores, los estudiantes de tecnología de la instrucción y la información no tienen una plataforma especializada para diseñar y producir un libro educativo en línea sin desafíos de programación web. Este estudio sugiere una nueva plataforma especializada basada en la web que puede ayudar a los estudiantes a desarrollar libros educativos en línea. En este estudio, catorce expertos en tecnología de la instrucción evaluaron la usabilidad de la plataforma propuesta. Se utilizó un cuestionario en línea para recopilar datos, aplicando metodologías cualitativas y cuantitativas. Los resultados muestran que la plataforma propuesta es adecuada para crear y desarrollar un libro educativo en línea para el público objetivo de estudiantes. Además, la versión actual de la plataforma sugerida tenía un diseño funcional que era apropiado para ayudar a los estudiantes a adquirir las habilidades necesarias.