Investigué cómo las experiencias infantiles de las personas en deportes de equipo les ayudaron a desarrollar habilidades no cognitivas, que más tarde les llevaron a hacer donaciones benéficas a las víctimas de desastres. Recopilé de forma independiente datos a nivel individual de aproximadamente 7000 observaciones en 2016. Se utilizó el método de variable instrumental (IV) para las estimaciones. En la especificación del modelo IV, se utilizaron la experiencia deportiva y la educación informal en la infancia como IV exógenos. Encontré que (1) las experiencias deportivas hacen que las personas tengan opiniones subjetivas positivas sobre la reciprocidad, (2) la experiencia en deportes de equipo tiene un efecto mayor en las personas que la experiencia en deportes individuales, y (3) lo anterior lleva a las personas a donar a las víctimas de desastres de enormes catástrofes como el Gran Terremoto de Japón del Este.