Un método de evaluación del desempeño docente de profesores universitarios basado en conjuntos difusos de tipo II
Autores: Sun, Xixia; Cai, Chao; Pan, Su; Bao, Nan; Liu, Ning
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2021
Acceso abierto
Artículo científico
2021
Un método de evaluación del desempeño docente de profesores universitarios basado en conjuntos difusos de tipo II
Categoría
Matemáticas
Subcategoría
Matemáticas generales
Palabras clave
Propone
Profesores universitarios
Método de evaluación del desempeño docente
Conjuntos difusos de tipo-II
T2 FSs
Incertidumbre
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 32
Citaciones: Sin citaciones
Este documento propone un método de evaluación del desempeño docente universitario basado en conjuntos difusos de tipo II (T2 FSs), que resuelve los problemas de ambigüedad, complejidad e incertidumbre en la evaluación del desempeño docente.
Descripción
Este documento propone un método de evaluación del desempeño docente universitario basado en conjuntos difusos de tipo II (T2 FSs), que resuelve los problemas de ambigüedad, complejidad e incertidumbre en la evaluación del desempeño docente.