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Desbloqueando el potencial: una evaluación integral de la realidad aumentada y la realidad virtual en la educación

Autores: AlGerafi, Mohammed A. M.; Zhou, Yueliang; Oubibi, Mohamed; Wijaya, Tommy Tanu

Idioma: Inglés

Editor: MDPI

Año: 2023

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Acceso abierto

Artículo científico
2023

Desbloqueando el potencial: una evaluación integral de la realidad aumentada y la realidad virtual en la educación


Categoría

Ingeniería y Tecnología

Subcategoría

Ingeniería Eléctrica y Electrónica

Palabras clave

Realidad aumentada
Realidad virtual
Educación
Experiencias de aprendizaje inmersivas
Motivación estudiantil
Aprendizaje interactivo

Licencia

CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual

Consultas: 48

Citaciones: Sin citaciones


Descripción
La realidad aumentada (AR) y la realidad virtual (VR) están listas para revolucionar la educación al ofrecer experiencias de aprendizaje inmersivas e interactivas.

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