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Transformación Digital en la Educación Superior Omaní: Evaluación de la Adopción de la Comunicación por Video por Parte de los Estudiantes durante la Pandemia de COVID-19

Autores: Amer jid Almahri, Fatima; Salem, Islam Elbayoumi; Elbaz, Ahmed Mohamed; Aideed, Hassan; Gulzar, Zameer

Idioma: Inglés

Editor: MDPI

Año: 2024

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Acceso abierto

Artículo científico
2024

Transformación Digital en la Educación Superior Omaní: Evaluación de la Adopción de la Comunicación por Video por Parte de los Estudiantes durante la Pandemia de COVID-19


Categoría

Gestión y administración

Subcategoría

Gestión de la tecnología y la inovación

Palabras clave

Pandemia
Aceptación de la tecnología
Servicios de comunicación en línea
UTAUT2
Estudiantes
Operaciones comerciales

Licencia

CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual

Consultas: 1

Citaciones: Sin citaciones


Descripción
La pandemia de COVID-19 ha influido en muchos campos, como la comunicación, el comercio y la educación, y ha impulsado a las entidades comerciales a adoptar tecnologías innovadoras para continuar con sus operaciones. Los estudiantes necesitan hacer lo mismo, por lo que es esencial comprender su aceptación de estas tecnologías para hacerlas más utilizables para ellos. Este documento emplea la Teoría Unificada de Aceptación y Uso de la Tecnología 2 (UTAUT2) para identificar los factores que influyeron en la aceptación y uso de diferentes servicios de comunicación en línea como la herramienta principal para el aprendizaje durante la pandemia de COVID-19. Se utilizaron seis factores de UTAUT2 para medir la aceptación y uso de servicios de comunicación por video en la Facultad de Negocios de la Universidad de Tecnología y Ciencias Aplicadas. Doscientos estudiantes completaron nuestra encuesta en línea. Los resultados demostraron que la influencia social, las condiciones facilitadoras, la motivación hedónica y el hábito afectan positivamente la intención de comportamiento, mientras que la expectativa de rendimiento y la expectativa de esfuerzo no tienen efecto en la intención de comportamiento.

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