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Efectividad de un Programa de Rehabilitación Basado en Grupos que Combina Educación con Ejercicios Multimodales en el Tratamiento de Pacientes con Dolor Lumbar Crónico No Específico: Un Estudio Retrospectivo No Controlado

Autores: Martins, Cristiano; Sayegh, Souheil; Faundez, Antonio; Fourchet, François; Bothorel, Hugo

Idioma: Inglés

Editor: MDPI

Año: 2022

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Acceso abierto

Artículo científico
2022

Efectividad de un Programa de Rehabilitación Basado en Grupos que Combina Educación con Ejercicios Multimodales en el Tratamiento de Pacientes con Dolor Lumbar Crónico No Específico: Un Estudio Retrospectivo No Controlado


Categoría

Ciencias Naturales y Subdisciplinas

Subcategoría

Biología

Palabras clave

Programa de rehabilitación
Dolor lumbar crónico
Ejercicios multimodales
Estado de salud del paciente
Programa MyBack
Efectividad

Licencia

CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual

Consultas: 23

Citaciones: Sin citaciones


Descripción
Actualmente, no hay consenso sobre el mejor programa de rehabilitación para el dolor lumbar crónico no específico (NSCLBP). Sin embargo, los ejercicios multimodales, la educación y las sesiones grupales parecen ser beneficiosos. Por lo tanto, lanzamos un programa de tratamiento de este tipo y nos propusimos evaluar su efectividad en la mejora del estado de salud de los pacientes. Analizamos retrospectivamente los registros de 23 pacientes con NSCLB que siguieron el programa MyBack en el hospital La Tour desde 2020 hasta 2022 (25 sesiones, 8 semanas). Se evaluó a los pacientes antes y después de la intervención utilizando el dolor en una escala analógica visual (pVAS), el Cuestionario de Discapacidad de Roland-Morris (RMDQ), la Escala de Catastrofización del Dolor (PCS), la Escala de Kinesiofobia de Tampa (TSK) y el EuroQol-5D-3L (EQ-5D-3L). Las tasas de respuesta se calcularon utilizando diferencias mínimas clínicamente importantes. Los pacientes informaron una reducción significativa (< 0.05) en el pVAS (5.3 +/- 1.2 vs. 3.1 +/- 1.6), RMDQ (8.8 +/- 3.3 vs. 4.0 +/- 3.7), PCS (24.5 +/- 9.4 vs. 11.7 +/- 7.9) y TSK (41.5 +/- 9.2 vs. 32.7 +/- 7.0). El EQ-5D-3L también mejoró estadísticamente (puntuación: 0.59 +/- 0.14 vs. 0.73 +/- 0.07; y VAS: 54.8 +/- 16.8 vs. 67.0 +/- 15.2). Las tasas de respuesta fueron del 78% para el pVAS y PCS, 74% para el RMDQ y TSK, y solo 26% para el EQ-5D-3L. El programa MyBack, que combina educación con ejercicios grupales multimodales, condujo a resultados clínicos, funcionales y psicosociales satisfactorios.

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