La cuarta revolución industrial ha evolucionado a un ritmo exponencial que ha elevado el nivel de desarrollo de la industria de la tecnología de realidad virtual (VR). La industria de contenidos basada en VR ha crecido significativamente en convergencia con otras áreas; sin embargo, su producción sufre de falta de recursos humanos capacitados. En este sentido, este documento proporciona un estudio sobre los cursos educativos que tratan sobre la producción de contenidos de VR. El estudio identifica el estado actual de la industria de contenidos de VR y evalúa los contenidos de formación que actualmente se utilizan en las instituciones de formación relevantes. Como resultado, se diseñó un modelo educativo personalizado según la demanda industrial y sus operaciones basadas en la relación de cooperación entre las instituciones de formación y las empresas industriales a través de proyectos de cooperación y tutoría. El resultado de la evaluación sobre los resultados de la operación de los cursos de formación sirvió de base para el diseño del modelo educativo propuesto e indica la efectividad de la formación.