Conocimiento, actitud y percepción de los estudiantes sobre energías renovables en la agricultura en Guilan, Irán
Autores: Fazeli, Hadi; Allahyari, Mohammad Sadegh; Firouzi, Saeid; Ben Hassen, Tarek; Surujlal, Jhalukpreya; Nejadrezaei, Nima; Sadeghzadeh, Mina
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2023
Acceso abierto
Artículo científico
2023
Conocimiento, actitud y percepción de los estudiantes sobre energías renovables en la agricultura en Guilan, Irán
Categoría
Ciencias Agrícolas y Biológicas
Subcategoría
Ciencias Agrícolas y Biológicas Generales
Palabras clave
Transición
Energía renovable
Sector agrícola
Conocimiento
Actitudes
Percepciones
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 23
Citaciones: Sin citaciones
La transición de la energía fósil a la energía renovable es un desafío global, especialmente para países con grandes reservas y exportaciones de combustibles fósiles, como Irán. Este estudio analiza el conocimiento, actitudes y percepciones de los estudiantes de agricultura sobre las energías renovables en el sector agrícola en la provincia de Guilan en Irán.
Descripción
La transición de la energía fósil a la energía renovable es un desafío global, especialmente para países con grandes reservas y exportaciones de combustibles fósiles, como Irán. Este estudio analiza el conocimiento, actitudes y percepciones de los estudiantes de agricultura sobre las energías renovables en el sector agrícola en la provincia de Guilan en Irán.