¿En qué medida el conocimiento local indígena apoya el sistema socioecológico? Un estudio de caso de la comunidad Ammatoa, Indonesia
Autores: Daniel, D.; Satriani, S.; Zudi, Sefriyani Lea; Ekka, Anjana
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2022
Acceso abierto
Artículo científico
2022
¿En qué medida el conocimiento local indígena apoya el sistema socioecológico? Un estudio de caso de la comunidad Ammatoa, Indonesia
Categoría
Ciencias Medioambientales
Subcategoría
Ciencia y tecnología de los recursos naturales
Palabras clave
Reconocimiento
Sistemas de conocimiento
Pueblos indígenas
Sistema socioecológico
Objetivos de desarrollo sostenible
Valores consuetudinarios
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 18
Citaciones: Sin citaciones
El reconocimiento de múltiples sistemas de conocimiento es esencial para facilitar la colaboración y el aprendizaje mutuo entre diferentes actores, la integración de sistemas sociales y ecológicos, y los objetivos de desarrollo sostenible. Este estudio tiene como objetivo identificar cómo el conocimiento local de los pueblos indígenas en países en desarrollo contribuye al apoyo del sistema socio-ecológico. Utilizamos un estudio de caso de la comunidad Ammatoa, una de las comunidades indígenas en la provincia de Sulawesi del Sur, Indonesia. Este estudio muestra cómo sus prácticas sociales y ecológicas se combinan para desarrollar su área consuetudinaria y cómo los valores consuetudinarios de los Ammatoa contribuyen a alcanzar los ODS 15 y 12 de las Naciones Unidas, es decir, aprovechando los recursos locales para el sustento y asegurando patrones de consumo y producción sostenibles. Ejemplos de prácticas elaboradas en este documento son la protección, restauración y promoción del uso sostenible de los ecosistemas terrestres, la gestión sostenible de los bosques, la lucha contra la desertificación, la detención y reversión de la degradación de la tierra, la detención de la pérdida de biodiversidad y la garantía de patrones de consumo y producción sostenibles. Además, los valores consuetudinarios de los Ammatoa forman un sistema sostenible que no solo afecta sus aspectos sociales, sino también su economía y el entorno circundante. Esta investigación puede ser utilizada para desarrollar intervenciones ambientales relevantes relacionadas con los ODS 15 y 12 desde la perspectiva de los pueblos indígenas.
Descripción
El reconocimiento de múltiples sistemas de conocimiento es esencial para facilitar la colaboración y el aprendizaje mutuo entre diferentes actores, la integración de sistemas sociales y ecológicos, y los objetivos de desarrollo sostenible. Este estudio tiene como objetivo identificar cómo el conocimiento local de los pueblos indígenas en países en desarrollo contribuye al apoyo del sistema socio-ecológico. Utilizamos un estudio de caso de la comunidad Ammatoa, una de las comunidades indígenas en la provincia de Sulawesi del Sur, Indonesia. Este estudio muestra cómo sus prácticas sociales y ecológicas se combinan para desarrollar su área consuetudinaria y cómo los valores consuetudinarios de los Ammatoa contribuyen a alcanzar los ODS 15 y 12 de las Naciones Unidas, es decir, aprovechando los recursos locales para el sustento y asegurando patrones de consumo y producción sostenibles. Ejemplos de prácticas elaboradas en este documento son la protección, restauración y promoción del uso sostenible de los ecosistemas terrestres, la gestión sostenible de los bosques, la lucha contra la desertificación, la detención y reversión de la degradación de la tierra, la detención de la pérdida de biodiversidad y la garantía de patrones de consumo y producción sostenibles. Además, los valores consuetudinarios de los Ammatoa forman un sistema sostenible que no solo afecta sus aspectos sociales, sino también su economía y el entorno circundante. Esta investigación puede ser utilizada para desarrollar intervenciones ambientales relevantes relacionadas con los ODS 15 y 12 desde la perspectiva de los pueblos indígenas.