Un estudio de múltiples criterios sobre la competencia en la toma de decisiones en la empleabilidad de los estudiantes para planes de estudio multidisciplinarios
Autores: Huang, Yueh-Min; Hsieh, Ming Yuan; Usak, Muhammet
Idioma: Inglés
Editor: MDPI
Año: 2020
Acceso abierto
Artículo científico
2020
Un estudio de múltiples criterios sobre la competencia en la toma de decisiones en la empleabilidad de los estudiantes para planes de estudio multidisciplinarios
Categoría
Matemáticas
Subcategoría
Matemáticas generales
Palabras clave
Tecnologizado
Plan de estudios interdisciplinario
Toma de decisiones
Empleabilidad
Autoeficacia
Autocontrol
Licencia
CC BY-SA – Atribución – Compartir Igual
Consultas: 31
Citaciones: Sin citaciones
Para aumentar efectivamente la tasa de empleo de los graduados de educación superior, las instituciones de educación superior están haciendo todo lo posible para proporcionar el plan de estudios interdisciplinario más de alta calidad y tecnológicamente avanzado, para educar la experiencia profesional en la toma de decisiones y para fortalecer la empleabilidad de los estudiantes.
Descripción
Para aumentar efectivamente la tasa de empleo de los graduados de educación superior, las instituciones de educación superior están haciendo todo lo posible para proporcionar el plan de estudios interdisciplinario más de alta calidad y tecnológicamente avanzado, para educar la experiencia profesional en la toma de decisiones y para fortalecer la empleabilidad de los estudiantes.